Educación e Identidad de los/as Docentes. Dinorah Yamilka Gómez López Matrícula: 20123-1490 Tanda: Vespertina.
Evaluación de la asignatura.
Personalmente puedo decir que la asignatura: Educación e Identidad de los/las Docentes es una materia que desde el principio despertó gran interés en mí. Recuerdo que el primer día de clases la actitud franca y directa de la profesora me intimidó un poco, sin embargo me sentí motivada ya que percibí en la profesora un ser humano autentico, competente y muy profesional.
El contenido trabajado abarcó diversos temas relacionados con la educación bancaria y la educación liberadora, los valores, el perfil de los/as docentes, hombre sociedad y cultura, la autoestima vista desde el punto de vista de nuestras historias personales, entre otros. A esto se le suman las actividades llevadas a cabo y las metodologías utilizadas la cuales lograron dinamizar el análisis, la participación y la reflexión en torno a los contenidos trabajados. Aprendí técnicas que para mi eran totalmente desconocidas y mejore otras que no dominaba como las cuatro esquinas, la estrategia del incidente critico, las reflexiones vistas y discutidas y la escenificación de casos, además, participé como coordinadora del panel realizado por nuestro grupo sobre los libros de Mateo Andrés y de Ramón Díaz, aprendí a manejar un blog, intervine junto a mi grupo en una institución educativa en pro de implementar estrategias para mejorar el liderazgo de los docentes en las aulas y conocí personas de diversas carreras de las cuales me siento orgullosas por el cariño, el respeto que me han demostrado y la gran calidad humana que poseen.
En relación a nuestra profesora, es una persona con un gran potencial y lo manifestó en el desarrollo de la asignatura, explicando y guiándonos en el transcurso de la misma. Demostró que es un ser humano integral con dominio de sus emociones y de su materia.
En suma, Educación e Identidad de los Docentes me enseñó que puedo ser una maestra autocritica, reflexiva, con dominio de los fundamentos básicos de la carrera, de mí inteligencia emocional y de mi autoestima.
Concuerdo contigo Yami, con esta asignatura pudimos expandir nuestra mente y adquirir nuevas capacidades de reflexión, autodominio emocional y también, aprendimos la forma correcta de presentarnos a nuestros alumnos, es decir, la actitud que debemos proyectar ante ellos.
Carlos Arias. Matricula:20123-1717- Asignatura:Habilitacion de los/las Docentes
Análisis de la Asignatura
La impresión primeramente la tengo de la maestra,la cual al principio por su forma tan centralizada ,como la persivi,me sentí bloqueado y me dije,yo que tengo aproximadamente 14 años sin entrar a una aula de manera formal a tomar clases no voy a llegar muy lejos,pero a medida que pasaban los días,que la maestra, decía a los que no volvía,ese le quito la oportunidad de que otro entrara,me lo decía a mi,cuando me dije si otros pueden porque yo no,entonces comencé a conocer mas de la forma sincera y clara de como es la maestra,lo cual es bueno que sea así,para saber si damos o no para determinada meta,la cual comienza y espero llevarla hasta el final con dios por delante,ya comentando de la materia,me siento bien,porque de los temas que se han tratado le va quedando una enseñanza la cual desconocía,yaque esta no es el área que vengo desempeñando,pero si le estoy cogiendo amor,porque enseñar es hermoso el cual lo estoy aplicando en mis hijos. También decir que los temas tratados como los libros de Mateo Andres y Ramón Diaz,tienen contenido bastante amplio y claro,para que el que quiera aprender de como enseñar lo haga y lo haga con amor,aunque por medio a este servicio obtenga el pago del dinero al final, llevándose la sastifaccion de lo prometido,como otras dimanicas mas realizadas en el aula.
carlos todo nos sentimos confundido pero en realidad es una de las mejores materia con una profesora bien preparada valió la pena el recorrer el camino para lograr la meta.
Si Alexandra, me atrevo a asegurar que todos nos sentimos satisfechos con la asignatura y con la profesora; como tu dices, en el tiempo que compartimos pudimos sentir el respeto y cariño de ella y el sentimiento es mutuo, de corazon.
La asignatura: Educación e Identidad de los Docentes una materia que desde el principio despertó gran interés en mí.he aprendido como controlar mis emociones, blogger de las tareas, mi profe favorita.Los colegas por igual.me gustarias ser como usted cuando seas grande.Los valores no se pueden quedar y la autoestima. feliz
Bueno, debo decirle profesora que esta asignatura ha sido de gran aprendizaje para mi por varias razones,una de ella es que la conoci a usted una persona preparada realmente para enseñar,la otra me permitio conocer otras personas tan valiosas como mis compañeros,a principio al igual que otros cuando la conoci no me gusto su forma,sin embargo despues las cosas cambiaron 100% empeze a darme cuenta que quien debia cambiar era yo aceptar los cambios,adaptarme al entorno y nada marchar mejor. Gracias porque aqui eh aprendido en tres meses mas que un año de universidad,mi saludo especial para usted Ceferina y los demas que me acompañaron en esta travesia que apenas empieza.
Esperando verlos a todos mas adelante y que el señor Jesucristo me los guie por los camino correcto.
Ante todo hola a todos los compañeros y a usted profesora. La materia Educación e identidad de lo/as Docente, puedo decir que aunque mal me valla, desde el principio, me sentí segura, pues soy muy directa también y por experiencia sabia que aprendería de usted mucho, tengo por norma, no me gusta que me traten de una forma que todos nos confundamos, creyendo que el profesor es suave y al final, me valla mal sabiendo desde el comienzo como era la maestra, debíamos estar alerta y cumplir con sus objetivo. Me gusto, sabia que en el fondo seria la mas fácil, de todos para tratar y esto lo dije no lo guarde para mi, lo comente con mis compañeros. Adelante profesora es usted, la maestra que tantos necesitamos para saber que se comienza bien para terminar bien. Feliz navidad a usted y a todos los compañeros. Bernarda Alcántara
Bernarda siempre tenemos la costumbre de creer que la primera imprecion es la que cuenta no siempre es así ya que la profesora nos demostró el gran ser humano que es y nos dio pautas de la realidad de la educación en nuestro país.
Es cierto que con la primera imprensión no basta, hay que tratar a una persona y el tiempo nos dira si estamos en lo cierto o no la percepción que teníamos de ella.
Educación e identidad de los/las docente Adamalys Tejada Polanco Matricula 20123_1421 Evaluación de la asignatura Esta materia me dejo grandes enseñanza la valorar como una de los grandes pilares para mi formación como futura maestra, que me queda o que aprendí contenido como la educación liberadora, el perfil que como futura maestra debo tener, los valores que el maestro debe poseer, el panel en el cual mis compañeros tuvieron un gran desempeño y lo mas difícil el aprender a manejar el blog pero aprendí. Con relación a la profesora puedo decir que la primera impresión no siempre te define a una persona hay que espera por que el tiempo es quien habla, gracia por ser una buena educadora por que lo hace de vocación.
Puedo decir que esta materia me identifico bastante, la formación de la profesora y de sus conocimientos me sumaron mucho, siga para delante, no sabia realmente que me gustara tanto ya que se comparte con tantas personas que perseguimos el mismo horizonte. y que de esta materia se pudiera sumar tantas cosas a la vida cotidiana de cada día.
La materia "identidad de los docentes" ha sido una nueva expèriencia educativa donde los contenidos han sido de gran provecho para la construccion de nuevos conocimientos. La profesora desarrolla muy bien el material e imparte la clase de forma dinámica e innovadora transmitiendo valores y seguridad en nuestro proceso de aprendizaje.
Buen dia. Educación e identidad de los/las docente. Unas de las materias que mas aprendi ,me sirvio de mucho ya que estoy trabajando en un centro educativo. La felicito profe es usted una excelente maestra,sus explicaciones son muy clara,en lo personal me ayudo a mejorar y a madurar un poco mas y hacer mas responsable y a dar mas de mi.
Educación e Identidad de los/as Docentes. Cristina Victoria Sosa Sirí Matrícula: 20123-1688 Tanda: Vespertina.
Evaluación de la asignatura
Considero que su asignatura fue muy interesante, ya que su actitud de exigirnos a nosotros nos ayudó bastante a madurar como persona y darnos los conocimientos para brindar una enseñanza con valores. Desde el primer día recuerdo fue muy significativo porque los profesores que nos exigen son los que nos dejan verdadera huella. El material que usted nos impartió fue muy complementario, como fueron el perfil del docente que nos prepara y nos da las pautas para ser maestros con calidad. De verdad que para mí fue una gran satisfacción el que usted haya sido mi maestro. Feliz Navidad!!!
La asignatura Educación e Identidad del Docente fue muy interesante, porque aprendimos mucho lo que es en verdad un maestro, cómo debe comportarse y cómo debe presentarse el maestro fue algo interesante de esta asignatura. En cuanto a la profesora, digo como los demás que al principio la encontré un poco fuerte, pero en el transcurso del tiempo me di cuenta de que en verdad no era así. Me siento muy orgullosa de haber tenido la oportunidad de dar esta asignatura con usted que es una persona muy preparada y un excelente ser un humano. Feliz Navidad para usted y su familia.
Educación e Identidad de los/as Docentes. Tanya Pichardo. Matrícula: 20123-1444.
Evaluación de la Asignatura:
En esta materia viví muchas experiencias positivas que me ayudarán en mi vida personal y académica, puesto que aprendí diversos contenidos y técnicas innovadoras que no conocía y que los podré utilizar como recursos educativos. El socializar con los/as compañeros/as me ayudó a trabajar en equipo y a compartir más, además este blog me mantuvo en contacto constante con la tecnología.
Uno de los temas que me pareció muy enriquecedor fue la autoestima, en especial la socialización de la autobiografía, porque pudimos conocernos mejor, ver nuestro interior y sobre todo aprender de las experiencias de nuestros/as compañeros/as.
Por otro lado, la profesora Ceferina Cabrera, con la sinceridad que la caracteriza (una cualidad importantísima), aportó valiosos conocimientos y contenidos, sobre todo en valores, que me servirán para crecer mucho más como ser humano.
A nivel general considero que se cumplieron a cabalidad los objetivos de la asignatura. ¡Me queda muy claro el perfil que debemos tener como docentes!
Estoy de acuerdo con tu comentario sobre la importancia que tuvo la socialización y el tema de la autoestima el cual nos ayudo a ver como anda la nuestra.
Educación e Identidad de los/as Docentes. Silvania del c.Suero Matrícula: 20123-1489 Tanda: Vespertina.
Evaluación de la Asignatura:
En esta asignatura, puedo decir honestamente que aprendí muchas cosas, que son muy valiosas tanto para mi desarrollo personal, así como también una herramienta que puedo utilizar más adelante.
Temas tales como las Cuatro Esquina, el Panel, los Valores, la Autoestima, la Autobiografía, entre otros, aparte de enseñar tambien fortalecieron las relaciones entre los grupo, que es muy importante en el proceso de aprendizaje, por que es una forma de aprender hacer seres sociable y mejores seres humanos.
Personalmente consider que se cumplieron los objetivos planteados en esta asignatura desde el inicio.
Evaluación de la asignatura El primer día de clase me intimidé un poco, porque cuando entre al aula, me lleve la impresión de que la profesora era de un carácter muy fuerte, al iniciar inmediatamente con el listado, pensé que no socializaríamos tanto, pero lo que no sabía es que había llegado una excelente profesora, bastante preparada y aparte de su profesión muy humana. Todos los materiales abordados resultaron interesantes: los temas de las exposiciones, el panel, la autoestima, los valores los cuales son necesarios para nuestro crecimiento personal y para el de la sociedad.
De verdad que compartir esta asignatura fue muy agradable, siendo usted una maestra ejemplar y motivadora. Dios la bendiga y espero compartir otras asignaturas con usted.
Educación e Identidad de los/as Docentes. Tanda Vespertina. Arisleida Santana. 20123-1503.
Evaluación de la Asignatura.
La Materia Educación e Identidad de los/as Docentes, me ha brindado la oportunidad de adquirir nuevos conocimientos, que serán de utilidad en mi desempeño profesional y personal. Igualmente puedo decir que las expectativas de aprendizaje puestas en esta asignatura fueron cumplidas.
Considero que el programa de la materia fue muy completo, abarcador e innovador; todos y cada uno de los temas, su contenido, o las actividades llevadas a cabo con el uso de nuevas estrategias, tuvo su impacto particular, lo que además me ha servido como una experiencia significativa y trascendental.
En relación a lo antes mencionado, puedo decir que el paso por este curso ha servido para aumentar mis niveles de reflexión y critica, de igual forma me ha permitido autoanalizarme en base a mis valores y autoestima, propiciando así cambios importantes.
En definitiva, Educación e Identidad de los/as Docentes, es una materia la cual me a ofrecido la oportunidad de conocer nuevos amigos, de realizar trabajo en equipo, como también un ambiente de armonía y dinamismo; gracias Profesora Ceferina Cabrera por su dedicación en este curso.
Feliz Navidad y un Años Nuevo lleno de Paz y Prosperidad.
Cierto chicas, esta asignatura nos deja grandes experiencias y muchos conocimientos nuevos que nos serán de utilidad en nuestra vida personal y profesional.
La oportunidad que he tenido en esta parte de mi vida ha sido mas que de aprendizaje un espacio muy interesante e inolvidable, ya que he tenido la oportunidad de hacer algunos esquemas de aprendizaje importantísimo y de gran valor para mi quehacer como orientadora de un centro educativo. Puedo decir de esta asignatura Identidad del Docente que no ha tenido ningún desperdicio. Muy agradecida de mi padre celestial que me ha dado esta gran oportunidad de participar de este curso y sobre todo de esta asignatura identidad del docente con una gran maestra que a dado todo por nuestro aprendizaje. Considero esta materia como un eslabón para que cada docente se puede evaluar y ver si reamente tiene ese perfil para entrar a las aulas !gracias profesora Ceferina!
Educación e Identidad de los Docentes Yohanny Siri, matricula 20123-1430
Evaluación de la materia
Para mi esta asignatura ha sido de gran importancia y me ha servido de gran ayuda para crecer como persona. La parte de como se debe vestir correctamente un docente, como debe comportarse en todas las áreas, en fin todo lo expuesto en la materia tiene un gran valor para mi.
Lo que mas me gustó es la parte como la profesora trabajó los valores y como se deben implementar en las aulas en especial en estos tiempos de tanta delincuencia. Además el contenido trabajado como las cuatro esquinas, el panel, el álbum, los momentos de reflexión, todo me servirá mucho para aplicarlo a la hora de impartir la clase.
En cuanto a la profesora es muy gratificante contar con sus conocimientos y experiencia. Me encantó compartir con los compañeros y nunca pensé que existiría tanta química en el grupo.
Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña Recinto Luis Napoleón Núñez Molina, Licey al medio Santiago. Materia: Educación e Identidad de Docente Profesora: Dra. Ceferina Cabrera. Tema: Evaluación de la asignatura.
Mi opinión: Gracias primero a Dios, por haberme permitido ingresar a dicho centro educativo y poder nutrirme más del pan de la enseñanza, después también al personal por ser personas preparadas y sobre todo tener ese sentimiento de humanismo que se ha perdido especialmente cuando algunos profesionales se siente capacitados en el área de su especialidad, tienden a mirar a las otras personas como poca cosas, solo por no estar a la par con ellos. Bueno entrando ya en materia, en cuanto a la profesora desde el momento que la vi y ella expreso lo que era y quería que nosotros aprendiéramos, me sentí y bien pensé que a veces uno juzga por la apariencia y no por los hechos, porque ella dijo la regla desde el momento que llegó y a veces es chocante ya que la mayoría siempre quieren andar como sin compromiso y sin alguien que ponga el punto a la i, pues a la persona recta la llaman generalmente, que es incómoda, y la expresión del argot cotidiano es que J....., por eso me identifique con ella porque a mí muchas veces me llaman de esa manera pues quiero hacer las cosas correcta y bien dentro de lo posible y hacer ser sentir al otro como quisiera que me traten por igual. En cuanto a la materia le diré que aprendí mucho más de lo que podía esperar, solo lamento el poco tiempo, pero bueno lo mejor es la enseñanza que le saque. Recuerdo una tarde cuando todo estábamos dormitando, cuando de pronto la profesora inmediatamente sin avisar dijo pónganse de pies e inicio una dinámica y todo estábamos haciendo lo mismo que ella hacía y decía, eso es lo que llamo tener comprensión e identificarse con los alumnos, su estado de ánimo e interés por que participen y aprendan. En cambio en las universidades no usan esta metodología, para los profesores ellos solo tienen que impartir las materias y el alumno preocuparse en aprenderla. En otro orden el material y metodología me gusto, tanto las división de los grupos, como el panel, las cuatro esquina y la creación del blog, este fue totalmente nuevo, ya que se digitar, entrar en algunos programas, pero hacer un blog, me fue de mucho dolor de cabeza pero al final lo logre y gracias a la motivación de la profesora. Bueno son muchas cosas más, pero les dejare a los otros para que sigan comentando. Mi exhortación es: ojala que otras instituciones, colegios, escuelas y universidades apliquen estos métodos de enseñanza del centro, para que de esta manera tengamos mejores educadores y excelente profesionales. Feliz Navidad y un próspero año 2013!
Educación e identidad de los/as docentes. María Elizabeth Martínez. 20123-1453
Gracias a la profesora Ceferina Cabrera por hacer de esta clase un verdadero aprendizaje, aprendí técnicas y conocimientos para mi vida personal y profesional, la verdad que nunca había utilizado un blog y la experiencia ha sido maravillosa, me ha acercado más a la tecnología, es una parte motivadora porque todos queremos estar ahí colgando nuestros trabajos. La técnica de las cuatro esquinas la tomare en cuenta, porque con Dios mediante deseo trabajar en la docencia, la autoestima me permitió recordar y retomar aspectos importantes de mi.
En cuanto al proyecto final, a sido fructífero trabajar en el, porque se aprende bastante y mas para nosotros que pretendemos ser maestros, se pueden tomar las partes positivas y tratar de no cometer los mismos errores de los demás.
Por último Profesora, el primer día usted me pareció una persona dura, pero a medida que la fui conociendo me di cuenta que es un gran ser humano, es súper sincera y sencilla, continúe con ese animo que la caracteriza, porque personas como usted es que se necesita para cambiar la imagen de la educación dominicana.
Instituto Superior de Formación Docente Salome Ureña. Recinto Luis Napoleón Núñez Molina.
Programa de Habilitación Docente. Asignatura Educación e Identidad de los Docentes Valoración de la Asignatura. Noemí Esther Rodríguez Hernández. Matricula 20123-1470
La asignatura Educación e Identidad de los Docentes ha sido unas de las experiencias más enriquecedoras que he experimentado; en el transcurso de esta he podido crecer, tanto profesional como personalmente. He aprendido mucho sobre el perfil del docente, las diferentes estrategias y técnicas para motivar a los estudiantes, la enseñanza en valores, a motivar el desarrollo de un pensamiento crítico y reflexivo en los estudiantes ya que los contenidos abarcados fueron muy innovadores y con un enfoque humanista.
Además de lo antes mencionado, pude aprender diversos recursos para lograr el aprendizaje relevante como son las Cuatro Esquinas, el Panel, los Valores, la Autoestima, la Autobiografía, sobre la importancia del amor y como el hacer sentir amor ayuda al aprendizaje, entre otros. Se estrecharon los vínculos entre el grupo, ya no somos solo compañeros, sino un grupo de amigos compartiendo experiencias y que nos queremos mutuamente (I love you guys).
En cuanto a la profe, desde el principio supe que es una persona sensible y autentica, cuando llego al salón de clases tan seria muchos se intimidaron y yo pensé en un refrán que reza “boca de león corazón de pan” y lo ha confirmado, la profe Ceferina es una persona extraordinaria que a pesar de estar tan preparada profesionalmente y tener tantas responsabilidades no ha perdido su sensibilidad y su entrega a la hora se enseñar.
Creo que hablo por todos en el aula al decir que estamos más que agradecidos de Dios por darnos la oportunidad de conocerle y compartir con usted, Dios le bendiga y felices fiestas querida profesora.
Concuerdo contigo Noemí, ya no somos compañeros, nos hemos convertido en un grupo de amigos. En relación al agradecimiento que sientes por la oportunidad de compartir con la profesora, realmente es mutuo.
Alfamily Almanzar Asignatura: Educación e Identidad de los Docentes
Hola Profe!! Me gusto mucho Haber dado esta materia en este momento de mi vida, la cual fue de gran ayuda y superación personal aprendí mucho de ella y sobre todo en la forma en que fue impartida, la técnicas y estrategias utilizada por la profesora fueron excelente, la compenetración entre los compañeros fue muy buena por lo que pude sacar el mejor de los provechos. Gracias profe Ceferina Cabrera por su dedicación y entrega.
Sobre el proyecto fue de gran utilidad, me gusto mucho el trato en el centro donde realizamos la investigación donde hubo una gran compenetración entre nosotros como investigadores y ellos maestros y alumnos, como las personas la cual trabajamos fue de mucha satisfacción la experiencia que obtuvimos y lo que aprendimos de ellos.
Maria del C. Sosa Mat. 20123-2239 Educación e Identidad de los/las Docentes
Evaluación de la asignatura
Esta materia me fue favorable, he adquirido nuevos conocimientos con temas que desconocía. Durante el ciclo se hizo énfasis del significado que tienen los valores para una mejor convivencia con los demás, ya que estos sean perdido. Además se realizaron dinámicas divertidas y educativas, como una forma de que los profesores y los estudiantes puedan relacionarse en un ambiente mas relajado. Con esta materia se educa al docente para que aprenda a ser creativo y no mecánico, con la finalidad de que pueda motivar al alumno a desarrollar su capacidad intelectual.
Los libros expuestos en el panel enfocan la realidad de los maestros que laboran en las escuelas del país. El proyecto de investigación en el que trabaje fue sobre el liderazgo y pude observar la poca disciplina en las aulas y como los alumnos muestran la poca atención en el momento que se explica la clase.
En cuanto a la profesora le felicito por su trabajo y su interés en que el magisterio sea diferente formando educadores con conciencia de que la educación es la base en que se sustenta la sociedad.
Esta materia fue de gran importancia y muy interesante para mí ya que me ayudo a refinarme como persona a compartir con personas que no conocía, me enseño muchas estrategias para que al momento de impartir las clases tenga un buen desenvolvimiento, me encanto el tema de los valores dicho trabajo me hizo crecer en la vida ojala que todos lo tomemos en cuenta y lo pongamos en practica cada día.
En cuanto a usted profesora, el primer día de clase me pareció una persona bastante dura pero al momento que fueron pasando los días me di cuenta que usted es una persona flexible y motivadora gracias por dejarme ser parte de su conocimiento.
Francys livi veras Matricula 20123-2101 Educacion e identidad de los docentes
Esta asignatura me parecio muy facilitadora de conocimiento ya que con ella aprendi mucho acerca de lo que debe ser un docente, en la primera clase la profe me parecio muy dura que pense, para que no vuelvo mas, atraves del tiempo me di cuenta que la profe es una persona comprensiva y que es capaz de dar todo sus conocimiento.
En esta materia aprendi acerca de la educacion bancaria, los valores del docente, educacion sociedad y cultura y tambien como hacer un panel, las 4 esquina que es una dinamica muy constructiva en fin es una materia llena de caracterisca.
Cuando inicié con la asignatura me hice una imagen diferente de la profesora, pensaba que no era flexible, hice prejuicio, pero las cosas no son como aparentan tenemos que ir a la realidad. Más adelante descubrí a una maravillosa profesora, con temas de gran interés y crecimiento personal como futuros docentes. Me gusto mucho compartir con mis compañeros, los cuales nos familiarizamos y nos llevamos muy bien en todo el trayecto de la asignatura.
Esta asignatura fue muy bonita y muy enriquecedora, y la forma en que usted la impartió nos ayudo bastante, las diferentes técnicas que uso fueron muy importantes y pudimos interactuar.
Aunque venia pre-juiciada a esta materia por los comentarios hechos por alumnos más avanzados con respecto a la profesora Ceferina todo resulto falso. Pues los conocimientos obtenidos han sido muchos, desde el momento que nos hizo referencia a lo que era un blog pues no tenía idea y aunque me dio mucha lucha logre aprender a manejarlo. Las actividades realizadas como fueron vídeos, canciones, dinámicas, cuatro esquinas etc. Resultaron además de instructivas divertidas puesto que el docente, no tiene por qué ser aburrido. Aprendimos como debemos de conducirnos de ahora en adelante, no solo en el aula sino en el medio en que vivimos también. Aunque a usted no le guste que le den las gracias, MIL GRACIAS por el trato que nos ha brindado mostrándonos fortaleza y a la vez fibra humana, a las(os) compañeras(os) habilitantes es un orgullo compartir con ustedes y que sigamos adelante superándonos.
Educación e Identidad de los/as Docentes. Rafael González Fermín, Matrícula: 20123-1261 Horario: Tarde.
Evaluación de la asignatura.
Puedo decir que la asignatura, es una materia que desde el principio me llamo mucho la atención. Porque el primer día de docencia me gusto la actitud franca, directa y sincera de nuestra profesora me preocupe un poco, pero la próxima clase que recibimos, me sentí muy motivado porque pude observar en la profesora un ser muy autentico, preparada y muy profesional.
En el desarrollo días tras días trabajado diferentes temas relacionados con todo lo relacionado con la educación, pero sobretodo me gusto mucho conocer la importancias de los valores, saber como tienes que ser el perfil de los/as docentes, los hombre, la sociedad, la cultura, etc. Pero también me encantaron las diferentes actividades desarrolladas y el mecanismo que utilizaba la profesora para lograr la dinámica y la participación, las reflexiones relacionados a los contenidos de los trabajados. Me siento orgulloso porque pude aprender técnicas que no conocía y adquirí gran conocimientos en temas que no conocía como el desarrollo de las cuatro esquinas, donde pude participar de un tema que primera vez que hablar, la estrategia del incidente critico, las reflexiones vistas y discutidas y la escenificación de casos, además, aprendí a manejar un blog, intervine junto a mi grupo en una institución educativa en pro de implementar estrategias para mejorar el liderazgo de los docentes en las aulas, pero lo más importante es que tuve la oportunidad de conocer colegas y profesionales de diferentes carreras de las cuales me siento orgulloso por el cariño, el respeto que me han demostrado y la gran calidad humana que poseen.
Con lo que tiene que ver con la profesora, es una persona con un gran potencial y lo manifestó en el desarrollo de la asignatura, explicando y guiándonos en el transcurso de la misma. Demostró que es un ser humano integral con gran dominio de sus emociones y muy profesional en la explicación y desarrollo de su materia. FELIZ NAVIDAD PARA TODOS.
Asi es Rafael, esos valores que debemos de trabajarlos en el día a día para contribuir a mejorar nuestra sociedad, a nosotros como futuros docentes esta materia nos enseña mucho, porque aprendemos a educar sin perder el entusiasmo.
Gracias,profe por darnos tanto en tampoco tiempo.,esta materia ha dejado huellas profundas en mi _tanto como en mis compañeros,lo se por que me los manifestoron en dialogo entre nosotros. Primero, nos sentiamos desorientados_no entendiamos.,luego cuando nos pidio que crearamos una cuenta de gmail y escribir en un blogger ufhhh,era para salir corriendo
Cuan disferente es ahora,no solo entendimos,sino que ahora presumimos de ser alumnos aventajados de la ilustre Dr. Ceferina Cabrera,entendimos_aprendimos hacerca de la materia identidad del docente y una manera horizontal de la educacion dominicana Enseñar puedes ser divertido y ed ucar a la vez.de exelente e enriquecidora fue interactuar con mis compañeros y la profe Ceferina
Hola Profeso Ceferina. así sera estaré evaluando la asignatura tan pronto pueda y corregir lo que me dijo
ResponderEliminarGracias Profe.
Carmen E López
ok, profesora estaremos en eso.
ResponderEliminarOk prof, gracias
ResponderEliminar
ResponderEliminarEducación e Identidad de los/as Docentes.
Dinorah Yamilka Gómez López Matrícula: 20123-1490
Tanda: Vespertina.
Evaluación de la asignatura.
Personalmente puedo decir que la asignatura: Educación e Identidad de los/las Docentes es una materia que desde el principio despertó gran interés en mí. Recuerdo que el primer día de clases la actitud franca y directa de la profesora me intimidó un poco, sin embargo me sentí motivada ya que percibí en la profesora un ser humano autentico, competente y muy profesional.
El contenido trabajado abarcó diversos temas relacionados con la educación bancaria y la educación liberadora, los valores, el perfil de los/as docentes, hombre sociedad y cultura, la autoestima vista desde el punto de vista de nuestras historias personales, entre otros. A esto se le suman las actividades llevadas a cabo y las metodologías utilizadas la cuales lograron dinamizar el análisis, la participación y la reflexión en torno a los contenidos trabajados. Aprendí técnicas que para mi eran totalmente desconocidas y mejore otras que no dominaba como las cuatro esquinas, la estrategia del incidente critico, las reflexiones vistas y discutidas y la escenificación de casos, además, participé como coordinadora del panel realizado por nuestro grupo sobre los libros de Mateo Andrés y de Ramón Díaz, aprendí a manejar un blog, intervine junto a mi grupo en una institución educativa en pro de implementar estrategias para mejorar el liderazgo de los docentes en las aulas y conocí personas de diversas carreras de las cuales me siento orgullosas por el cariño, el respeto que me han demostrado y la gran calidad humana que poseen.
En relación a nuestra profesora, es una persona con un gran potencial y lo manifestó en el desarrollo de la asignatura, explicando y guiándonos en el transcurso de la misma. Demostró que es un ser humano integral con dominio de sus emociones y de su materia.
En suma, Educación e Identidad de los Docentes me enseñó que puedo ser una maestra autocritica, reflexiva, con dominio de los fundamentos básicos de la carrera, de mí inteligencia emocional y de mi autoestima.
Concuerdo contigo Yami, con esta asignatura pudimos expandir nuestra mente y adquirir nuevas capacidades de reflexión, autodominio emocional y también, aprendimos la forma correcta de presentarnos a nuestros alumnos, es decir, la actitud que debemos proyectar ante ellos.
EliminarCarlos Arias.
ResponderEliminarMatricula:20123-1717-
Asignatura:Habilitacion de los/las Docentes
Análisis de la Asignatura
La impresión primeramente la tengo de la maestra,la cual al principio por su forma tan centralizada ,como la persivi,me sentí bloqueado y me dije,yo que tengo aproximadamente 14 años sin entrar a una aula de manera formal a tomar clases no voy a llegar muy lejos,pero a medida que pasaban los días,que la maestra, decía a los que no volvía,ese le quito la oportunidad de que otro entrara,me lo decía a mi,cuando me dije si otros pueden porque yo no,entonces comencé a conocer mas de la forma sincera y clara de como es la maestra,lo cual es bueno que sea así,para saber si damos o no para determinada meta,la cual comienza y espero llevarla hasta el final con dios por delante,ya comentando de la materia,me siento bien,porque de los temas que se han tratado le va quedando una enseñanza la cual desconocía,yaque esta no es el área que vengo desempeñando,pero si le estoy cogiendo amor,porque enseñar es hermoso el cual lo estoy aplicando en mis hijos.
También decir que los temas tratados como los libros de Mateo Andres y Ramón Diaz,tienen contenido bastante amplio y claro,para que el que quiera aprender de como enseñar lo haga y lo haga con amor,aunque por medio a este servicio obtenga el pago del dinero al final, llevándose la sastifaccion de lo prometido,como otras dimanicas mas realizadas en el aula.
Carlos Arias....
Hola Carlos que interesante la motivación que recibiste de la profesora,y que bueno que sientes amor por lo que está haciendo. Sigue adelante Carlos.
EliminarQue bueno que le sirva Carlos, Saludos
Eliminary también a Evelin Saludos
EliminarGracias profesora que Dios le de muchas bendiciones.
Eliminarcarlos todo nos sentimos confundido pero en realidad es una de las mejores materia con una profesora bien preparada valió la pena el recorrer el camino para lograr la meta.
EliminarLa asignatura: Educación e Identidad de los Docentes.
ResponderEliminarFue muy buena e interesante ya que, aprendí mucho y adquirí nuevos conocimientos.
Aprendí a usar un poco más la computadora,me enseño a sentirme maestra, conocí nuevos amigos.
Gracias a usted profesora por guiarnos por buen camino con sus consejos, sentí mucho amor y respeto por nosotros.
Puedo decir que las actividades que hicimos nos familiarizaron más .
Yo espero que todos mis compañeros sienta la misma sastifacción que yo.
GRACIAS
FELIZ NAVIDAD
Gracias, Alexandra
Eliminarmi amiga Alexandra siempre tan autentica, muy de acuerdo contigo..
EliminarSi Alexandra, me atrevo a asegurar que todos nos sentimos satisfechos con la asignatura y con la profesora; como tu dices, en el tiempo que compartimos pudimos sentir el respeto y cariño de ella y el sentimiento es mutuo, de corazon.
EliminarLa asignatura: Educación e Identidad de los Docentes una materia que desde el principio despertó gran interés en mí.he aprendido como controlar mis emociones, blogger de las tareas, mi profe favorita.Los colegas por igual.me gustarias ser como usted cuando seas grande.Los valores no se pueden quedar y la autoestima. feliz
ResponderEliminarBueno, debo decirle profesora que esta asignatura ha sido de gran aprendizaje para mi por varias razones,una de ella es que la conoci a usted una persona preparada realmente para enseñar,la otra me permitio conocer otras personas tan valiosas como mis compañeros,a principio al igual que otros cuando la conoci no me gusto su forma,sin embargo despues las cosas cambiaron 100% empeze a darme cuenta que quien debia cambiar era yo aceptar los cambios,adaptarme al entorno y nada marchar mejor. Gracias porque aqui eh aprendido en tres meses mas que un año de universidad,mi saludo especial para usted Ceferina y los demas que me acompañaron en esta travesia que apenas empieza.
ResponderEliminarEsperando verlos a todos mas adelante y que el señor Jesucristo me los guie por los camino correcto.
FELIZ NAVIDAD
Leonel Merette M.
Estoy de acuerdo contigo Leonel, sí ojalá quedemos todos juntos en las próximas asignaturas que vamos a dar.
Eliminarmi amigo así es tenemos el mismo pensar sobre la asignatura, felicidades...
Eliminarsi me gustaría que el grupo volviéramos a estar junto. y que las demás materia, nos enseñen igual que esta.
Eliminarestoy de acuerdo,es la materia que enseña cual es el perfil del docente, algo ajeno cuando tu sale de la universidad.
EliminarAnte todo hola a todos los compañeros y a usted profesora.
ResponderEliminarLa materia Educación e identidad de lo/as Docente, puedo decir que aunque mal me valla, desde el principio, me sentí segura, pues soy muy directa también y por experiencia sabia que aprendería de usted mucho, tengo por norma, no me gusta que me traten de una forma que todos nos confundamos, creyendo que el profesor es suave y al final, me valla mal sabiendo desde el comienzo como era la maestra, debíamos estar alerta y cumplir con sus objetivo.
Me gusto, sabia que en el fondo seria la mas fácil, de todos para tratar y esto lo dije no lo guarde para mi, lo comente con mis compañeros.
Adelante profesora es usted, la maestra que tantos necesitamos para saber que se comienza bien para terminar bien.
Feliz navidad a usted y a todos los compañeros.
Bernarda Alcántara
Bernarda siempre tenemos la costumbre de creer que la primera imprecion es la que cuenta no siempre es así ya que la profesora nos demostró el gran ser humano que es y nos dio pautas de la realidad de la educación en nuestro país.
EliminarEstoy de acuerdo bernarda porque aveces pensamos una cosa y no sale otra.
ResponderEliminarEs cierto que con la primera imprensión no basta, hay que tratar a una persona y el tiempo nos dira si estamos en lo cierto o no la percepción que teníamos de ella.
EliminarConcuerdo con ustedes chicas, al final el trato con las personas nos demuestra si la percepción que teníamos era la correcta.
EliminarEducación e identidad de los/las docente
ResponderEliminarAdamalys Tejada Polanco Matricula 20123_1421
Evaluación de la asignatura
Esta materia me dejo grandes enseñanza la valorar como una de los grandes pilares para mi formación como futura maestra, que me queda o que aprendí contenido como la educación liberadora, el perfil que como futura maestra debo tener, los valores que el maestro debe poseer, el panel en el cual mis compañeros tuvieron un gran desempeño y lo mas difícil el aprender a manejar el blog pero aprendí.
Con relación a la profesora puedo decir que la primera impresión no siempre te define a una persona hay que espera por que el tiempo es quien habla, gracia por ser una buena educadora por que lo hace de vocación.
Adamalys Tejada, muy bien adelante
EliminarPuedo decir que esta materia me identifico bastante, la formación de la profesora y de sus conocimientos me sumaron mucho, siga para delante, no sabia realmente que me gustara tanto ya que se comparte con tantas personas que perseguimos el mismo horizonte. y que de esta materia se pudiera sumar tantas cosas a la vida cotidiana de cada día.
ResponderEliminarMuchas gracias por su tiempo para nosotros.
La materia "identidad de los docentes" ha sido una nueva expèriencia educativa donde los contenidos han sido de gran provecho para la construccion de nuevos conocimientos.
ResponderEliminarLa profesora desarrolla muy bien el material e imparte la clase de forma dinámica e innovadora transmitiendo valores y seguridad en nuestro proceso de aprendizaje.
!Gracias profesora!
Así es mi querida amiga!
EliminarBuen dia.
ResponderEliminarEducación e identidad de los/las docente.
Unas de las materias que mas aprendi ,me sirvio de mucho ya que estoy trabajando en un centro educativo.
La felicito profe es usted una excelente maestra,sus explicaciones son muy clara,en lo personal me ayudo a mejorar y a madurar un poco mas y hacer mas responsable y a dar mas de mi.
Educación e Identidad de los/as Docentes.
ResponderEliminarCristina Victoria Sosa Sirí Matrícula: 20123-1688
Tanda: Vespertina.
Evaluación de la asignatura
Considero que su asignatura fue muy interesante, ya que su actitud de exigirnos a nosotros nos ayudó bastante a madurar como persona y darnos los conocimientos para brindar una enseñanza con valores. Desde el primer día recuerdo fue muy significativo porque los profesores que nos exigen son los que nos dejan verdadera huella. El material que usted nos impartió fue muy complementario, como fueron el perfil del docente que nos prepara y nos da las pautas para ser maestros con calidad. De verdad que para mí fue una gran satisfacción el que usted haya sido mi maestro.
Feliz Navidad!!!
Así es Cristina, la actitud de la profesora ayudó a que asumiéramos mejor nuestro rol y diéramos el 100%!
EliminarLa asignatura Educación e Identidad del Docente fue muy interesante, porque aprendimos mucho lo que es en verdad un maestro, cómo debe comportarse y cómo debe presentarse el maestro fue algo interesante de esta asignatura. En cuanto a la profesora, digo como los demás que al principio la encontré un poco fuerte, pero en el transcurso del tiempo me di cuenta de que en verdad no era así. Me siento muy orgullosa de haber tenido la oportunidad de dar esta asignatura con usted que es una persona muy preparada y un excelente ser un humano. Feliz Navidad para usted y su familia.
ResponderEliminarCierto Angela, aprendimos el verdadero perfil que debemos tener como docentes.
EliminarEducación e Identidad de los/as Docentes.
ResponderEliminarTanya Pichardo. Matrícula: 20123-1444.
Evaluación de la Asignatura:
En esta materia viví muchas experiencias positivas que me ayudarán en mi vida personal y académica, puesto que aprendí diversos contenidos y técnicas innovadoras que no conocía y que los podré utilizar como recursos educativos. El socializar con los/as compañeros/as me ayudó a trabajar en equipo y a compartir más, además este blog me mantuvo en contacto constante con la tecnología.
Uno de los temas que me pareció muy enriquecedor fue la autoestima, en especial la socialización de la autobiografía, porque pudimos conocernos mejor, ver nuestro interior y sobre todo aprender de las experiencias de nuestros/as compañeros/as.
Por otro lado, la profesora Ceferina Cabrera, con la sinceridad que la caracteriza (una cualidad importantísima), aportó valiosos conocimientos y contenidos, sobre todo en valores, que me servirán para crecer mucho más como ser humano.
A nivel general considero que se cumplieron a cabalidad los objetivos de la asignatura. ¡Me queda muy claro el perfil que debemos tener como docentes!
me parce muy atinado tu comentario, a lo que a mi se refiere también viví grandes experiencia en esta asignatura, muy de acuerdo contigo.
EliminarAsí es Maria en este tiempo que compartimos junto a la profe vivimos experiencias muy gratas que difícilmente se podrán borrar de nuestro recuerdo
EliminarSon experiencias que se quedan grabadas en nosotros/as como aprendizajes muy valiosos.
EliminarConcuerdo contigo Tanya, en relación a la socialización, esta nos brindó la oportunidad de conocer a nuestros/as compañeros/as tal cual son.
EliminarEstoy de acuerdo con tu comentario sobre la importancia que tuvo la socialización y el tema de la autoestima el cual nos ayudo a ver como anda la nuestra.
EliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
EliminarEducación e Identidad de los/as Docentes.
ResponderEliminarSilvania del c.Suero Matrícula: 20123-1489
Tanda: Vespertina.
Evaluación de la Asignatura:
En esta asignatura, puedo decir honestamente que aprendí muchas cosas, que son muy valiosas tanto para mi desarrollo personal, así como también una herramienta que puedo utilizar más adelante.
Temas tales como las Cuatro Esquina, el Panel, los Valores, la Autoestima, la Autobiografía, entre otros, aparte de enseñar tambien fortalecieron las relaciones entre los grupo, que es muy importante en el proceso de aprendizaje, por que es una forma de aprender hacer seres sociable y mejores seres humanos.
Personalmente consider que se cumplieron los objetivos planteados en esta asignatura desde el inicio.
Evelin Díaz
ResponderEliminarMatrícula: 20123-1697
Evaluación de la asignatura
El primer día de clase me intimidé un poco, porque cuando entre al aula, me lleve la impresión de que la profesora era de un carácter muy fuerte, al iniciar inmediatamente con el listado, pensé que no socializaríamos tanto, pero lo que no sabía es que había llegado una excelente profesora, bastante preparada y aparte de su profesión muy humana. Todos los materiales abordados resultaron interesantes: los temas de las exposiciones, el panel, la autoestima, los valores los cuales son necesarios para nuestro crecimiento personal y para el de la sociedad.
De verdad que compartir esta asignatura fue muy agradable, siendo usted una maestra ejemplar y motivadora. Dios la bendiga y espero compartir otras asignaturas con usted.
Educación e Identidad de los/as Docentes.
ResponderEliminarTanda Vespertina.
Arisleida Santana. 20123-1503.
Evaluación de la Asignatura.
La Materia Educación e Identidad de los/as Docentes, me ha brindado la oportunidad de adquirir nuevos conocimientos, que serán de utilidad en mi desempeño profesional y personal. Igualmente puedo decir que las expectativas de aprendizaje puestas en esta asignatura fueron cumplidas.
Considero que el programa de la materia fue muy completo, abarcador e innovador; todos y cada uno de los temas, su contenido, o las actividades llevadas a cabo con el uso de nuevas estrategias, tuvo su impacto particular, lo que además me ha servido como una experiencia significativa y trascendental.
En relación a lo antes mencionado, puedo decir que el paso por este curso ha servido para aumentar mis niveles de reflexión y critica, de igual forma me ha permitido autoanalizarme en base a mis valores y autoestima, propiciando así cambios importantes.
En definitiva, Educación e Identidad de los/as Docentes, es una materia la cual me a ofrecido la oportunidad de conocer nuevos amigos, de realizar trabajo en equipo, como también un ambiente de armonía y dinamismo; gracias Profesora Ceferina Cabrera por su dedicación en este curso.
Feliz Navidad y un Años Nuevo lleno de Paz y Prosperidad.
estoy muy de acuerdo contigo..
EliminarLo mismo digo Arisleida, los contenidos que trabajamos en la asignatura no sólo nos beneficiarán en el ámbito profesional, sino en el personal.
EliminarAsí es Arisleida, el haber participado de esta materia también me ha hecho más crítica y reflexiva.
EliminarCierto chicas, esta asignatura nos deja grandes experiencias y muchos conocimientos nuevos que nos serán de utilidad en nuestra vida personal y profesional.
EliminarLa oportunidad que he tenido en esta parte de mi vida ha sido mas que de aprendizaje un espacio muy interesante e inolvidable, ya que he tenido la oportunidad de hacer algunos esquemas de aprendizaje importantísimo y de gran valor para mi quehacer como orientadora de un centro educativo. Puedo decir de esta asignatura Identidad del Docente que no ha tenido ningún desperdicio. Muy agradecida de mi padre celestial que me ha dado esta gran oportunidad de participar de este curso y sobre todo de esta asignatura identidad del docente con una gran maestra que a dado todo por nuestro aprendizaje. Considero esta materia como un eslabón para que cada docente se puede evaluar y ver si reamente tiene ese perfil para entrar a las aulas !gracias profesora Ceferina!
ResponderEliminarcolega, usted es familia del neurocirujano basora payams
EliminarEducación e Identidad de los Docentes
ResponderEliminarYohanny Siri, matricula 20123-1430
Evaluación de la materia
Para mi esta asignatura ha sido de gran importancia y me ha servido de gran ayuda para crecer como persona. La parte de como se debe vestir correctamente un docente, como debe comportarse en todas las áreas, en fin todo lo expuesto en la materia tiene un gran valor para mi.
Lo que mas me gustó es la parte como la profesora trabajó los valores y como se deben implementar en las aulas en especial en estos tiempos de tanta delincuencia. Además el contenido trabajado como las cuatro esquinas, el panel, el álbum, los momentos de reflexión, todo me servirá mucho para aplicarlo a la hora de impartir la clase.
En cuanto a la profesora es muy gratificante contar con sus conocimientos y experiencia. Me encantó compartir con los compañeros y nunca pensé que existiría tanta química en el grupo.
Feliz Navidad a todos!!
gracias , estoy de acuerdo.feliz navidad a todos
EliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
EliminarInstituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña
ResponderEliminarRecinto Luis Napoleón Núñez Molina, Licey al medio Santiago.
Materia: Educación e Identidad de Docente
Profesora: Dra. Ceferina Cabrera.
Tema: Evaluación de la asignatura.
Mi opinión: Gracias primero a Dios, por haberme permitido ingresar a dicho centro educativo y poder nutrirme más del pan de la enseñanza, después también al personal por ser personas preparadas y sobre todo tener ese sentimiento de humanismo que se ha perdido especialmente cuando algunos profesionales se siente capacitados en el área de su especialidad, tienden a mirar a las otras personas como poca cosas, solo por no estar a la par con ellos.
Bueno entrando ya en materia, en cuanto a la profesora desde el momento que la vi y ella expreso lo que era y quería que nosotros aprendiéramos, me sentí y bien pensé que a veces uno juzga por la apariencia y no por los hechos, porque ella dijo la regla desde el momento que llegó y a veces es chocante ya que la mayoría siempre quieren andar como sin compromiso y sin alguien que ponga el punto a la i, pues a la persona recta la llaman generalmente, que es incómoda, y la expresión del argot cotidiano es que J....., por eso me identifique con ella porque a mí muchas veces me llaman de esa manera pues quiero hacer las cosas correcta y bien dentro de lo posible y hacer ser sentir al otro como quisiera que me traten por igual.
En cuanto a la materia le diré que aprendí mucho más de lo que podía esperar, solo lamento el poco tiempo, pero bueno lo mejor es la enseñanza que le saque.
Recuerdo una tarde cuando todo estábamos dormitando, cuando de pronto la profesora inmediatamente sin avisar dijo pónganse de pies e inicio una dinámica y todo estábamos haciendo lo mismo que ella hacía y decía, eso es lo que llamo tener comprensión e identificarse con los alumnos, su estado de ánimo e interés por que participen y aprendan.
En cambio en las universidades no usan esta metodología, para los profesores ellos solo tienen que impartir las materias y el alumno preocuparse en aprenderla.
En otro orden el material y metodología me gusto, tanto las división de los grupos, como el panel, las cuatro esquina y la creación del blog, este fue totalmente nuevo, ya que se digitar, entrar en algunos programas, pero hacer un blog, me fue de mucho dolor de cabeza pero al final lo logre y gracias a la motivación de la profesora.
Bueno son muchas cosas más, pero les dejare a los otros para que sigan comentando.
Mi exhortación es: ojala que otras instituciones, colegios, escuelas y universidades apliquen estos métodos de enseñanza del centro, para que de esta manera tengamos mejores educadores y excelente profesionales.
Feliz Navidad y un próspero año 2013!
Carmen Eunice López.
Educación e identidad de los/as docentes.
ResponderEliminarMaría Elizabeth Martínez. 20123-1453
Gracias a la profesora Ceferina Cabrera por hacer de esta clase un verdadero aprendizaje, aprendí técnicas y conocimientos para mi vida personal y profesional, la verdad que nunca había utilizado un blog y la experiencia ha sido maravillosa, me ha acercado más a la tecnología, es una parte motivadora porque todos queremos estar ahí colgando nuestros trabajos.
La técnica de las cuatro esquinas la tomare en cuenta, porque con Dios mediante deseo trabajar en la docencia, la autoestima me permitió recordar y retomar aspectos importantes de mi.
En cuanto al proyecto final, a sido fructífero trabajar en el, porque se aprende bastante y mas para nosotros que pretendemos ser maestros, se pueden tomar las partes positivas y tratar de no cometer los mismos errores de los demás.
Por último Profesora, el primer día usted me pareció una persona dura, pero a medida que la fui conociendo me di cuenta que es un gran ser humano, es súper sincera y sencilla, continúe con ese animo que la caracteriza, porque personas como usted es que se necesita para cambiar la imagen de la educación dominicana.
Muy de acuerdo contigo, aprendimos técnicas diferentes y desconocidas y este blog nos mantiene en contacto directo con la tecnología.
EliminarInstituto Superior de Formación Docente Salome Ureña.
ResponderEliminarRecinto Luis Napoleón Núñez Molina.
Programa de Habilitación Docente.
Asignatura Educación e Identidad de los Docentes
Valoración de la Asignatura.
Noemí Esther Rodríguez Hernández. Matricula 20123-1470
La asignatura Educación e Identidad de los Docentes ha sido unas de las experiencias más enriquecedoras que he experimentado; en el transcurso de esta he podido crecer, tanto profesional como personalmente. He aprendido mucho sobre el perfil del docente, las diferentes estrategias y técnicas para motivar a los estudiantes, la enseñanza en valores, a motivar el desarrollo de un pensamiento crítico y reflexivo en los estudiantes ya que los contenidos abarcados fueron muy innovadores y con un enfoque humanista.
Además de lo antes mencionado, pude aprender diversos recursos para lograr el aprendizaje relevante como son las Cuatro Esquinas, el Panel, los Valores, la Autoestima, la Autobiografía, sobre la importancia del amor y como el hacer sentir amor ayuda al aprendizaje, entre otros. Se estrecharon los vínculos entre el grupo, ya no somos solo compañeros, sino un grupo de amigos compartiendo experiencias y que nos queremos mutuamente (I love you guys).
En cuanto a la profe, desde el principio supe que es una persona sensible y autentica, cuando llego al salón de clases tan seria muchos se intimidaron y yo pensé en un refrán que reza “boca de león corazón de pan” y lo ha confirmado, la profe Ceferina es una persona extraordinaria que a pesar de estar tan preparada profesionalmente y tener tantas responsabilidades no ha perdido su sensibilidad y su entrega a la hora se enseñar.
Creo que hablo por todos en el aula al decir que estamos más que agradecidos de Dios por darnos la oportunidad de conocerle y compartir con usted, Dios le bendiga y felices fiestas querida profesora.
Concuerdo contigo Noemí, ya no somos compañeros, nos hemos convertido en un grupo de amigos. En relación al agradecimiento que sientes por la oportunidad de compartir con la profesora, realmente es mutuo.
EliminarEstoy muy de acuerdo contigo noemi, me siento orgullosa y bendecida por formar parte de todos ustedes.
EliminarAlfamily Almanzar
ResponderEliminarAsignatura: Educación e Identidad de los Docentes
Hola Profe!!
Me gusto mucho Haber dado esta materia en este momento de mi vida, la cual fue de gran ayuda y superación personal aprendí mucho de ella y sobre todo en la forma en que fue impartida, la técnicas y estrategias utilizada por la profesora fueron excelente, la compenetración entre los compañeros fue muy buena por lo que pude sacar el mejor de los provechos. Gracias profe Ceferina Cabrera por su dedicación y entrega.
Sobre el proyecto fue de gran utilidad, me gusto mucho el trato en el centro donde realizamos la investigación donde hubo una gran compenetración entre nosotros como investigadores y ellos maestros y alumnos, como las personas la cual trabajamos fue de mucha satisfacción la experiencia que obtuvimos y lo que aprendimos de ellos.
Maria del C. Sosa
ResponderEliminarMat. 20123-2239
Educación e Identidad de los/las Docentes
Evaluación de la asignatura
Esta materia me fue favorable, he adquirido nuevos conocimientos con temas que desconocía.
Durante el ciclo se hizo énfasis del significado que tienen los valores para una mejor convivencia con los demás, ya que estos sean perdido. Además se realizaron dinámicas divertidas y educativas, como una forma de que los profesores y los estudiantes puedan relacionarse en un ambiente mas relajado. Con esta materia se educa al docente para que aprenda a ser creativo y no mecánico, con la finalidad de que pueda motivar al alumno a desarrollar su capacidad intelectual.
Los libros expuestos en el panel enfocan la realidad de los maestros que laboran en las escuelas del país. El proyecto de investigación en el que trabaje fue sobre el liderazgo y pude observar la poca disciplina en las aulas y como los alumnos muestran la poca atención en el momento que se explica la clase.
En cuanto a la profesora le felicito por su trabajo y su interés en que el magisterio sea diferente formando educadores con conciencia de que la educación es la base en que se sustenta la sociedad.
Yocatry De La Cruz
ResponderEliminarHabilitación docente
Esta materia fue de gran importancia y muy interesante para mí ya que me ayudo a refinarme como persona a compartir con personas que no conocía, me enseño muchas estrategias para que al momento de impartir las clases tenga un buen desenvolvimiento, me encanto el tema de los valores dicho trabajo me hizo crecer en la vida ojala que todos lo tomemos en cuenta y lo pongamos en practica cada día.
En cuanto a usted profesora, el primer día de clase me pareció una persona bastante dura pero al momento que fueron pasando los días me di cuenta que usted es una persona flexible y motivadora gracias por dejarme ser parte de su conocimiento.
Francys livi veras
ResponderEliminarMatricula 20123-2101
Educacion e identidad de los docentes
Esta asignatura me parecio muy facilitadora de conocimiento ya que con ella aprendi mucho acerca de lo que debe ser un docente, en la primera clase la profe me parecio muy dura que pense, para que no vuelvo mas, atraves del tiempo me di cuenta que la profe es una persona comprensiva y que es capaz de dar todo sus conocimiento.
En esta materia aprendi acerca de la educacion bancaria, los valores del docente, educacion sociedad y cultura y tambien como hacer un panel, las 4 esquina que es una dinamica muy constructiva en fin es una materia llena de caracterisca.
Deyanira Tobías
ResponderEliminarMatrícula 20123-1386
Cuando inicié con la asignatura me hice una imagen diferente de la profesora, pensaba que no era flexible, hice prejuicio, pero las cosas no son como aparentan tenemos que ir a la realidad. Más adelante descubrí a una maravillosa profesora, con temas de gran interés y crecimiento personal como futuros docentes. Me gusto mucho compartir con mis compañeros, los cuales nos familiarizamos y nos llevamos muy bien en todo el trayecto de la asignatura.
Esta asignatura fue muy bonita y muy enriquecedora, y la forma en que usted la impartió nos ayudo bastante, las diferentes técnicas que uso fueron muy importantes y pudimos interactuar.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarAunque venia pre-juiciada a esta materia por los comentarios hechos por alumnos más avanzados con respecto a la profesora Ceferina todo resulto falso. Pues los conocimientos obtenidos han sido muchos, desde el momento que nos hizo referencia a lo que era un blog pues no tenía idea y aunque me dio mucha lucha logre aprender a manejarlo.
ResponderEliminarLas actividades realizadas como fueron vídeos, canciones, dinámicas, cuatro esquinas etc. Resultaron además de instructivas divertidas puesto que el docente, no tiene por qué ser aburrido. Aprendimos como debemos de conducirnos de ahora en adelante, no solo en el aula sino en el medio en que vivimos también.
Aunque a usted no le guste que le den las gracias, MIL GRACIAS por el trato que nos ha brindado mostrándonos fortaleza y a la vez fibra humana, a las(os) compañeras(os) habilitantes es un orgullo compartir con ustedes y que sigamos adelante superándonos.
de acuerdo Jaque, enseñar no tiene porque ser aburrido, ademas debemos de manejar nuestras actitudes y ser iguales en cualquier lugar.
EliminarComparto tu opinión Carmen Jaqueline,sobre todo, que debemos de agradecerle a la profesora por tantos conocimientos obtenidos.
EliminarEducación e Identidad de los/as Docentes.
ResponderEliminarRafael González Fermín, Matrícula: 20123-1261
Horario: Tarde.
Evaluación de la asignatura.
Puedo decir que la asignatura, es una materia que desde el principio me llamo mucho la atención. Porque el primer día de docencia me gusto la actitud franca, directa y sincera de nuestra profesora me preocupe un poco, pero la próxima clase que recibimos, me sentí muy motivado porque pude observar en la profesora un ser muy autentico, preparada y muy profesional.
En el desarrollo días tras días trabajado diferentes temas relacionados con todo lo relacionado con la educación, pero sobretodo me gusto mucho conocer la importancias de los valores, saber como tienes que ser el perfil de los/as docentes, los hombre, la sociedad, la cultura, etc. Pero también me encantaron las diferentes actividades desarrolladas y el mecanismo que utilizaba la profesora para lograr la dinámica y la participación, las reflexiones relacionados a los contenidos de los trabajados.
Me siento orgulloso porque pude aprender técnicas que no conocía y adquirí gran conocimientos en temas que no conocía como el desarrollo de las cuatro esquinas, donde pude participar de un tema que primera vez que hablar, la estrategia del incidente critico, las reflexiones vistas y discutidas y la escenificación de casos, además, aprendí a manejar un blog, intervine junto a mi grupo en una institución educativa en pro de implementar estrategias para mejorar el liderazgo de los docentes en las aulas, pero lo más importante es que tuve la oportunidad de conocer colegas y profesionales de diferentes carreras de las cuales me siento orgulloso por el cariño, el respeto que me han demostrado y la gran calidad humana que poseen.
Con lo que tiene que ver con la profesora, es una persona con un gran potencial y lo manifestó en el desarrollo de la asignatura, explicando y guiándonos en el transcurso de la misma. Demostró que es un ser humano integral con gran dominio de sus emociones y muy profesional en la explicación y desarrollo de su materia. FELIZ NAVIDAD PARA TODOS.
Asi es Rafael, esos valores que debemos de trabajarlos en el día a día para contribuir a mejorar nuestra sociedad, a nosotros como futuros docentes esta materia nos enseña mucho, porque aprendemos a educar sin perder el entusiasmo.
ResponderEliminarRafael, concuerdo contigo 100%.
EliminarGracias,profe por darnos tanto en tampoco tiempo.,esta materia ha dejado huellas profundas en mi _tanto como en mis compañeros,lo se por que me los manifestoron en dialogo entre nosotros.
ResponderEliminarPrimero, nos sentiamos desorientados_no entendiamos.,luego cuando nos pidio que crearamos una cuenta de gmail y escribir en un blogger ufhhh,era para salir corriendo
Cuan disferente es ahora,no solo entendimos,sino que ahora presumimos de ser
alumnos aventajados de la ilustre Dr. Ceferina Cabrera,entendimos_aprendimos hacerca de la materia identidad del docente y una manera horizontal de la educacion dominicana
Enseñar puedes ser divertido y ed
ucar a la vez.de exelente e enriquecidora fue interactuar con mis compañeros y la profe Ceferina
Gracias a todos y todas
Eliminarhola profe como la ha pasado, espero que bien, le deseo que pase un feliz año nuevo lleno de alegria junto a sus seres queridos. Bendiciones
Eliminar